Pro Kids marca presença no 2º Congresso Essencial para Viver em Curitiba

há 1 dia
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Nos dias 19 e 20 de março, a cidade de Curitiba foi palco do 2º Congresso Essencial para Viver, um dos eventos mais relevantes do país voltados para o desenvolvimento de habilidades funcionais em crianças com autismo e outras condições do neurodesenvolvimento.

A Pro Kids Clínica esteve presente com um stand institucional, apresentando suas práticas, resultados e o impacto do seu modelo de intervenção, além de destacar o trabalho do IDHEC (Instituto de Desenvolvimento Humano, Educação e Comportamento) na formação de profissionais da área.

Ciência aplicada na prática

Durante o congresso, um dos grandes destaques foi a abordagem Essential for Living, já aplicada nas unidades da Pro Kids, que tem como foco o ensino de habilidades essenciais para a vida diária, promovendo mais autonomia, comunicação e qualidade de vida para as crianças.

Essa metodologia trabalha diretamente competências fundamentais como:

Comunicação funcional (fazer pedidos)
Esperar e lidar com frustrações
Aceitar mudanças e compartilhar
Realizar tarefas do dia a dia
Seguir instruções de saúde e segurança
Desenvolver independência nas atividades diárias
Impacto real nas unidades Pro Kids

Na prática, o Essential for Living já vem transformando a rotina das crianças atendidas pela Pro Kids, reduzindo comportamentos desafiadores e ampliando significativamente a autonomia e interação social.

O uso dessa abordagem reforça o compromisso da clínica com:

Intervenções baseadas em evidências
Desenvolvimento funcional (não só teórico)
Resultados reais na vida das famílias

Conexão, inovação e propósito

A participação no congresso fortalece o posicionamento da Pro Kids como uma das clínicas que mais investem em ciência, atualização profissional e inovação no cuidado infantil.

Mais do que marcar presença, a Pro Kids leva para eventos como esse aquilo que já aplica todos os dias:

👉 intervenção de qualidade

👉 cuidado humanizado

👉 e compromisso com o desenvolvimento real de cada criança.